miércoles, 3 de diciembre de 2014

AVISO DE FIN DE CURSO

MATERIA: SEMINARIO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PARA EL TRABAJO INTELECTUAL.

SABADO 13 DICIEMBRE SE REALIZARA UN REPASO GENERAL.

SABADO 20 DE DICIEMBRE APLICACION DE EXAMEN.


QUE PASEN UN BUEN DIA Y BIENVENIDOS AL FIN DE CUATRIMESTRE.

PD: PONGANSE A ESTUDIAR.

ACTIVIDAD PARA EL SABADO 6 DE DIC DEL 2014

MATERIA:  SEMINARIO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PARA EL TRABAJO INTELECTUAL

LEER Y CONTESTAR LA ACTIVIDAD DE GUIA DE LECTURA DE LA PAGINA 236 - 253

PAG. 236 MEMORIA A CORTO PLAZO

PAG. 237 La transferencia de la memoria sensorial a la de corto plazo

PAG. 238 La codificación en la memoria a corto plazo

PAG. 240 La obtención de datos de la memoria a corto plazo

PAG. 242 El olvido en la memoria a corto plazo


PAG. 243 MEMORIA A LARGO PLAZO

PAG. 243 La transferencia desde la memoria a corto plazo hasta la memoria a largo plazo

PAG. 245 La codificación en la memoria a largo plazo

PAG. 247 El almacenaje y la obtención de datos en la memoria a largo plazo

PAG. 249 El olvido en la memoria a largo plazo

lunes, 24 de noviembre de 2014

ACTIVIDAD PARA EL SABADO 29 DE NOVIEMBRE DEL AÑO EN CURSO

MATERIA: SEMINARIO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PARA EL TRABAJO INTELECTUAL.

BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES.

LEER DE LA PAG 309 - 320 DESARROLLO PRENATAL.
                        PAG 273 - 283 LOS CONCEPTOS

CONTESTAR EL FORMATO DE GUIA DE LECTURA SOBRE LOS TEMAS.

EXCELENTE SEMANA.

viernes, 21 de noviembre de 2014

ACTIVIDADES PARA EL SABADO 22 NOVIEMBRE 2014

MATERIA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO

BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES.

REALIZAR SUS PRESENTACIONES DE VIVA VOZ, EXPONER Y POR ESCRITO DE LAS UNIDADES UNO Y DOS.


MATERIA: DIVERSIDAD CULTURAL DEL ESTADO.

TRAER LOS TRABAJOS PENDIENTES DE INVESTIGACIÓN PARA ENTREGAR  DE IGUAL MANERA.

1.-  REALIZA UN ENSAYO A CERCA DEL FENÓMENO DE LA GLOBALIZACIÓN.2.-CUADRO COMPARATIVO DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL FENÓMENO DE LA GLOBALIZACIÓN.
3.- IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RACISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS  SOBRE MÉXICO.

QUE TENGA EXCELENTE FIN DE SEMANA, QUEDO A SU COMPLETA DISPOSICION.

ATTE: ADM.or  JUAN JOSE AGUILAR RODRIGUEZ.

jueves, 13 de noviembre de 2014

TEMAS DE LECTURA Y ACTIVIDAD DE SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL


BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES.

PARA ESTE SABADO 15 DE NOVIEMBRE DEBERAN DE HABER LEIDO Y REALIZADO LA ACTIVIDAD "GUIA DE LECTURA" DE LAS SIGUIENTES UNIDADES:


CAPITULO 2
"CEREBRO Y CONDUCTA"


1.- EXPLORACION DEL CEREBRO

1.1.- "Exploraciones PET"

2.- LA NEURONA: ELEMENTO BASICO DEL CEREBRO

2.1.- "Tres tipos de neuronas"

2.2.- "El papel de la neurona"

2.3.- "La neurona en descanso"

2.4.- "La neurona en acción"

2.5.- "Comunicación entre neuronas: la sinapsis"

2.6.- "Las tomas de decisión en una neurona sola"

2.7.- "Neurotransmisores y conducta"

TODO ESTO VIENE DE LA PAGINA 52 A LA 63 DE LA GUIA DE TRONCO COMUN.

AQUI ABAJO LES DEJO EL LINK DONDE PODRÁN DESCARGAR LA ACTIVIDAD, PARA IMPRIMIRLA Y REALIZARLA.


QUEDO A SU DISPOSICION POR CUALQUIER DUDO O ACLARACION .
EXCELENTE SEMANA.


miércoles, 5 de noviembre de 2014

SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL.



FECHA 05 DE NOVIEMBRE  DEL 2014



MATERIA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL. 



Docente: Lic. Ma. Alejandra García G.



LEER DE EL TEMA EXPLORACION DEL CEREBRO DE LA PAG. 52-55.



ACTIVIDAD: REALIZAR UN DIBUJO REPRESENTATIVO DEL HEMISFERIO IZQUIERDO Y EL HEMISFERIO DERECHO. 

jueves, 30 de octubre de 2014

AVISO






AVISO

SE LES COMUNICA QUE ESTE SÁBADO 1RO DE NOVIEMBRE HAY CAMBIO DE MATERIAS. PARA QUE VERIFIQUEN  SU RESPECTIVO BLOG Y VEAN A QUE HORA ENTRAN Y LAS MATERIAS QUE LLEVARAN.

SALUDOS Y EXCELENTE SEMANA. 

SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL.




FECHA 30 DE OCTUBRE  DEL 2014



Docente: Lic. Maria Alejandra García G.


MATERIA: 
SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL. 


8 SESIONES CON DURACIÓN DE 1hr.
Horas de trabajo independiente: 20 hrs. Semanales 2 hrs 30 min.  Créditos: 


LEER EL SIGUIENTES PAGINAS. 

TEMA: PROCESOS ADAPTATIVOS Y MECANISMOS MENTALES. 


PAG: 92 Y PAG. 103. 

miércoles, 22 de octubre de 2014

TEMARIO PARA EL EXAMEN.





FECHA 22  DE OCTUBRE  DEL 2014



Docente: Lic. Ma. Alejandra García G.


MATERIA: PROYECTO DE NACIÓN

8 SESIONES CON DURACIÓN DE 1hr.
Horas de trabajo independiente: 20 hrs. Semanales 2 hrs 30 min.  Créditos: 4


Los temas para el examen son los siguientes:





  • LA CONQUISTA DE MÉXICO. 
  • ÉPOCA COLONIAL 
  • INDEPENDENCIA DE MÉXICO
  • PORFIRIATO 
  • LEYES DE REFORMA 
  • NEOLIBERALISMO
  • PROYECTO DE NACIÓN DE BENITO JUAREZ 
  • REVOLUCIÓN MEXICANA 




sábado, 18 de octubre de 2014

clase 7 ale.docx by CENTRO DE EDUCACION FORMATIVA FREINET

Clase 6


FECHA 11  DE OCTUBRE  DEL 2014

TEMA: El Porfiriato.

Docente: Lic. Ma. Alejandra García G.

MATERIA: PROYECTO DE NACIÓN

8 SESIONES CON DURACIÓN DE 1hr.
Horas de trabajo independiente: 20 hrs. Semanales 2 hrs 30 min.  Créditos: 4


OBJETIVO GENERAL DE LA CLASE 6:

·         Reflexionar  los principales procesos históricos, a partir de los elementos tomados de la unidad, con la finalidad de formar un concepto general del Porfiriato, tomando en cuenta los hechos importantes de dicho evento.


ACTIVIDAD 6:

·         Realizar un mapa (conceptual, mental o cuadro sinóptico) el que sea de su comodidad; donde incluya la información del tema “EL PORFIRIATO” el cual se encuentra en la antología de la materia. 

Clase 5


FECHA 04  DE OCTUBRE  DEL 2014

TEMA: La independencia

Docente: Lic. Ma. Alejandra García G.

MATERIA: PROYECTO DE NACIÓN

8 SESIONES CON DURACIÓN DE 1hr.
Horas de trabajo independiente: 20 hrs. Semanales 2 hrs 30 min.  Créditos: 4


OBJETIVO GENERAL DE LA CLASE 5:

·         Explicar, situándolos adecuadamente en el tiempo, el espacio, hechos y acontecimientos importantes, personajes relevantes que surgieron en la independencia.
·         Analizar y las diferentes ideas que tienen los alumnos sobre los diferentes episodios que ocurrieron en la independencia, con la finalidad de situarlos adecuadamente en la fecha y los sucesos que ocurrieron en dicha época.

ACTIVIDAD 5:

Realizar un mapa (conceptual, mental o cuadro sinóptico) el que sea de su comodidad; donde incluya la información del tema “LA INDEPENDENCIA” el cual se encuentra en la antología de la materia. 

Clase 3.


FECHA 20  DE SEPTIEMBRE  DEL 2014

Tema: La Época Colonial.

Docente: Lic. Ma. Alejandra García G.

MATERIA: PROYECTO DE NACIÓN

8 SESIONES CON DURACIÓN DE 1hr.
Horas de trabajo independiente: 20 hrs. Semanales 2 hrs 30 min.  Créditos: 4


OBJETIVO GENERAL DE LA CLASE 3:
·         Comprender los hechos importantes que surgieron en la época colonial.
·         Adquirir una visión global de la época colonial, superando enfoques localistas, facilite el análisis de las situaciones y problemas del presente, considerando en ellos tanto sus antecedentes históricos.



ACTIVIDAD 3:

·         Realizar un mapa (conceptual, mental o cuadro sinóptico) el que sea de su comodidad; donde incluya la información del tema “LA ÉPOCA COLONIAL” el cual se encuentra en la antología de la materia.